4月18日，我校在学术报告厅召开了2023春季学期开放教育、农民大学生、全日制高职班主任工作会议，传达了全省教学会议精神，部署了2023年春季学期的班主任工作。校领导龙晓颖副校长参加会议并作讲话。

龙晓颖副校长充分肯定了班主任工作取得的成绩，也举例分析了班主任工作存在的差距。并提出了四点要求。一是强化学习，熟悉管理流程。要把“学习”放在班主任工作的首要位置，加强班主任工作研究，多向有经验的老班主任请教，争做班主任工作的行家里手。二是明确职责，做好导学助学。要注重言传身教，确保各种信息及时准确传达到每一位学生。成为他们大学生的良师益友，让学生在开大学习找到归属感、荣誉感。三是耐心细心，优化支持服务。认真履行班主任职责，切实当好“学校与学生的联络员、学生管理的服务员、学习要求的宣传员、学习过程的辅导员、学习行为的督导员、学生成长的指导员”等“六大角色”。四是加强协作，形成活力合力。班主任与学生之间的联系是最直接、最频繁的，要像“如来佛”一样微笑服务，要像“婆婆嘴”一样多说多催。

在会上，教学科研处处长杨青云从教研教学开展情况、一网一平台网上教学情况、农民大学生网上教学情况、网络直播课情况、网络形考完成情况对2022年度的班级教学数据进行回顾，并把我校班级管理、教学管理等工作完成情况与全省其他分校作对比，肯定了自身的办学成绩，深入剖析了存在的短板。他提出，我们要以办学评估为契机，从严从细从紧抓好班级管理工作，在新学期进一步提升班级管理服务水平。

教学科研处副处长李迎畅就一网一平台管理系统、农民大学生学习平台管理系统的操作流程对班主任进行再次培训。